(การเป็นวิทยากรอย่างมืออาชีพผ่านเทคนิคการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่) 

เพื่อพัฒนาบุคลากรผู้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง ให้มีทักษะในการออกแบบ วางแผน พัฒนาและจัดการเรียนรู้สำหรับบุคลากร ภายในและนอกองค์กร โดยผ่านทางการสอน ถ่ายทอดและฝึกปฏิบัติผ่านกิจกรรมต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• เพื่อการพัฒนาความรู้และทักษะเกี่ยวกับวิทยากรมืออาชีพ
• เพื่อการพัฒนาความรู้ด้านการออกแบบการจัดฝึกอบรม
• เพื่อการพัฒนาทักษะการวางแผนและออกแบบสื่อนำเสนอ
• เพื่อการพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากรมืออาชีพในทุกมิติ

วิทยากรมืออาชีพ (Professional Trainer)

• การเป็นวิทยากรยุคใหม่ที่โดดเด่นและมีพลัง
• ภาพลักษณ์และบุคลิกภาพที่น่าเชื่อถือของวิทยากร
• ท่วงท่าอิริยาบถและการใช้น้ำเสียงในการถ่ายทอดความรู้
• การให้คำแนะนำเชิงบวกและการตอบคำถามที่ชัดเจน
• การจัดการตนเองและการแก้ไขสถานการณ์คับขัน

การจัดฝึกอบรมตามเทคนิคการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Training in Andragogy Technique)

• การจัดฝึกอบรมกับการเพื่มสมรรถนะในการทำงาน
• การหาความต้องการจำเป็นและกระบวนการฝึกอบรม
• ทฤษฎีการเรียนรู้ของผู้ใหญ่และรูปแบบการเรียนรู้
• พฤติกรรม ความถนัดและความแตกต่างของผู้เรียน
• กลยุทธ์การออกแบบแผนการจัดฝึกอบรมเชิงสร้างสรรค์
• เทคนิคและวิธีการจัดการเรียนรู้เชิงรุกที่หลากหลาย
• การจัดสภาพแวดล้อมในการฝึกอบรมที่จูงใจผู้เรียน

COMPETENCE ELEMENTS COVER IN COURSE

• ทัศนคติเชิงบวกต่อตนเองและผู้เรียน
• ทักษะการบริหารและจัดการอารมณ์ ของตนเองในขณะดำเนินการสอน
• ทักษะการแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้า
• ทักษะการเลือกใช้จิตวิทยาในการสื่อสาร
• ทักษะการฟัง การถามและการสรุปความ
• ทักษะการจัดกิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์
• ทักษะการจูงใจและชี้นำผู้เรียนเชิงบวก

Specialist who be train all staff in organizations