จุดประกายความคิดสร้างสรรค์เพื่อเสริมสร้างนวัตกร

ในสภาวะการแข่งขันในยุคปัจจุบันนี้เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บุคลากรในองค์กรถือว่าเป็นทรัพย์สินสำคัญ (Intellectual Capital) และมีความสำคัญอย่างมากในการเป็นผู้ขับเคลื่อนองค์กรให้ประสบความสำเร็จ ผู้บริหารส่วนใหญ่จึงใช้ความพยายามในการพัฒนาให้ตนเอง และพนักงานในสังกัดมีความแตกต่างจากสิ่งที่คนอื่นทำ เป็นแนวคิดที่นอกกรอบจากสิ่งที่เคยชิน

ปัจจุบันเป็นยุคของการต่อสู้ทางธุรกิจ ที่มุ่งเน้นการต่อสู้ทางความคิดโดยแท้จริง องค์กรต่างๆอยากได้บุคลากรที่มีทักษะในทางด้านความคิดสร้างสรรค์จากที่เคยทำในการทำงานเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในด้านที่มีประโยชน์ต่อองค์กรและสามารถใช้งานได้จริง โดยถ้าบุคลากรไม่เปลี่ยนแปลงแนวความคิดของตัวเองทั้งจากภายใน และภายนอกย่อมไม่ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกธุรกิจในปัจจุบัน ถ้าองค์กรใดที่สามารถจะมีนักคิดสร้างสรรค์ได้มากเท่าใด ก็เท่ากับว่าสามารถที่จะสร้างความได้เปรียบทางธุรกิจได้มากขึ้นเท่านั้น

“นวัตกรรม” เป็นเครื่องมือที่สำคัญในการผลักดันให้องค์กรมี “กำไร – เติบโต – ยั่งยืน” บุคลากรในองค์กรถือว่าเป็นรากฐานที่สำคัญในการผลักดันให้องค์กรก้าวเดินไปสู่ Innovative Organization โดยพื้นฐานตัวหนึ่งที่สำคัญที่จะผลักดันให้เกิดนวัตกรรม คือ เรื่องของความคิดสร้างสรรค์ การกระตุ้นให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ การฝึกสมองให้หลุดออกจากกรอบความคิดแบบเดิม เพื่อเปิดโอกาสให้พัฒนาแนวคิดทรงคุณค่าในรูปแบบใหม่ หลักการ “Play for Performance” ถูกนำมาใช้เป็นฐานการฝึกอบรมในหลักสูตรนี้ซึ่งถูกออกแบบตามหลักของการใช้ความคิดเชิงบวก การทำความรู้จักสมองและวิธีคิด ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการมีความคิดนอกกรอบอย่างสร้างสรรค์ เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ วิธีการระดมสมองเพื่อให้ได้มาซึ่งความคิดสร้างสรรค์โดยฝึกฝนผ่าน“Spark Up Creative Thinking Card” การ์ดฝึกกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ที่พัฒนาโดยคนไทย ซึ่งเหมาะกับการพัฒนาบุคลากรในทุกภาคส่วน รวมถึงการใช้เทคนิค Design Thinking ในการทำความเข้าใจลูกค้า และออกแบบแนวทางในการแก้ปัญหาใหม่ๆ เพื่อสามารถนำไปสู่การหาผลลัพธ์ และนำไปใช้ในงานต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• ผู้เข้าอบรมได้ความรู้และความเข้าใจว่า “จุดเริ่มต้นของความคิดนอกกรอบอย่างสร้างสรรค์นั้นต้องเริ่มต้นที่การเข้าใจสมอง และมีความคิดเชิงบวก”
• ผู้เข้าอบรมได้ความรู้และความเข้าใจในเรื่อง "วิธีการระดมสมองเพื่อให้ได้มาเพื่อความคิดสร้างสรรค์ และเทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์”
• ผู้เข้าอบรมได้ความรู้และความเข้าใจในเรื่อง “นวัตกรรม” และสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานได้
• ผู้เข้าอบรมสามารถนำหลักการที่ได้มาจัดทำโมเดลต้นแบบในการแก้ไขปัญหา และจัดทำ Action Plan ได้

รูปแบบการอบรม 

• บรรยาย
• ยกตัวอย่างประกอบ
• ระดมสมอง
• ทำกิจกรรมเดี่ยว/กลุ่ม

• ระดับหัวหน้างาน
• ระดับผู้จัดการ