(การคิดเชิงตรรกะ)

 เคยมั้ยที่เวลาจะพัฒนาปรับปรุงหรือแก้ไขปัญหาอะไรซักอย่าง มักจะรู้สึกอย่างนี้

• ไม่รู้จะเริ่มต้นยังไง
• ข้อมูลอะไรที่ควรใช้ในการวิเคราะห์
• จะเก็บข้อมูลแบบไหน
• วิธีแก้ไขที่ได้จะถูกต้องหรือไม่
• การแก้ปัญหาจะสร้างปัญหาอื่นหรือไม่

ปัญหาเหล่านี้เกิดจากการขาดความคิดและมุมมองที่เป็นระบบ , ขาดเหตุผลและขั้นตอนที่ถูกต้อง จึงทำให้เกิดการคิดที่ไม่เป็นขั้นตอนและเสียเวลาอย่างมาก โดยถ้าเกิดบ่อยๆจะทำให้ทีมทำงานเข้าใจว่าปัญหานั้นๆไม่มีทางแก้และทำใจที่จะอยู่กับมันซึ่งเป็นสิ่งที่อันตรายมากในองค์กร ในหลักสูตรนี้จะพุดถึงหลักการคิดเชิงตรรกะพร้อมเทคนิคและขั้นตอนในการนำไปใช้จัดการปัญหาอย่างเป็นระบบ

• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมเข้าใจหลักการคิดเชิงตรรกะ
• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมทราบถึงเทคนิคและวิธีการในการคิดเชิงตรรกะ
• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถแสดความคิดเห็นได้อย่างมีเหตุมีผลในการแก้ปัญหาการทำงาน
• เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ในการกำหนดแผนปฎิบัติงานที่ชัดเจนและมีประสิทธิภาพ

• นิยามและหลักการคิดเชิงตรรกะ
• ประโยชน์ของการคิดเชิงตรรกะ
• หลุมพรางของการคิดเชิงตรรกะ
• องค์ประกอบการคิดเชิงตรรกะที่ดี
• เทคนิคการคิดที่เป็นระบบ
  • A3 PDCA
  • Project Management
• การสร้างนิสัยในการคิดเชิงตรรกะ
  • การมองมุมกว้าง
  • การขยายกรอบความคิด
  • การจัดลำดับความสำคัญ
  • การเชื่อที่ข้อมูลที่เป็นเหตุเป็นผล
  • การถามทำไม
• เครื่องมือและเทคนิคการคิดเชิงตรรกะ
  • 4W+1H
  • MECE (Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive)
  • Is, Is not
  • Process Flow

• Brainstorming & Affinity Diagram
• Why Why Analysis
• Critical Thinking
• How How Analysis
• 2 Matrix and Criteria

• กิจกรรมที่ 1 :  การระบุปัญหา และ สภาพปัจจุบัน ให้ชัด
• กิจกรรมที่ 2 :  การวิเคราะห์เพื่อหาสาเหตุของปัญหา
• กิจกรรมที่ 3 :  การแก้ไขปัญหาและกำหนดมาตรการแก้ไข
• สรุปจบ ถาม-ตอบ 

หัวหน้างานและวิศวกร อบรมโดยการบรรยาย, Workshop, ระดมสมอง, ฝึกปฏิบัติ-นำเสนอ และทำกิจกรรมร่วมกันเพื่อการเรียนรู้